2022年5月10日19：00，通信工程专业召开专业培养目标线上研讨会。 更多阅读参加研讨会的人员包括：薛小平教授、王超教授、赵晓群教授、郭爱煌教授、王睿副教授、宋春林副教授、陈耀副教授、张芳老师以及教务员李慧敏老师参加。
薛小平教授介绍了2018级培养目标，主要有以下几方面的意见和建议：从目前收集到的意见看， 更多阅读
（1）专业认证专家认为：卓越工程人才的定义和描述不够明确；如何表明同济大学的毕业生达到了卓越工程人才的目标？
（2）系内教师认为：对同济大学通信工程专业关注的领域不够明确。没有能很好地突出同济大学通信工程专业人才培养特色；
（3）培养目标的可衡量性不够强，怎么才能证明专业达成了培养目标，应当明确具体的可衡量的要求。其实
（4）针对卓越工程人才的定义，无论是从欧洲杯买球注册福利的角度，还是欧洲杯买球注册福利的定位，这个定位还是比较准确的，希望能明确具体的内涵。
经反复讨论，通信工程专业的培养目标描述为：
具有良好的团队合作精神、组织领导能力、国际视野及跨文化交流能力的本专业培养践行社会主义核心价值观、德智体美劳全面发展的社会主义事业可靠接班人和合格建设者；通常来说培养具有健全人格和良好的职业道德，卓越工程人才能运用专业知识与工程技术原则设计有效的工程技术解决方案；具有通过继续欧洲杯买球注册福利或其它终身欧洲杯买球注册福利渠道增加知识、提升能力，具有跟踪领域内新理论、新知识、新技术的能力，；要求欧洲杯买球注册福利掌握较为宽广的通信工程领域基础理论和基本知识，了解通信及相关行业进展；能胜任移动通信系统、通信网络、物联网、信息系统等领域系统及设备的研究、设计、开发、欧洲杯买球注册福利和管理等工作。
5年后的职业能力描述为：
培养目标1：具有可持续发展的价值观和社会责任感，坚守执业道德规范。
培养目标2：具有较为宽广的自然科学基础知识和专业基础知识，能从事通信工程及相关领域的工作。
培养目标3：具备移动通信系统、通信网络、物联网及信息系统等领域系统及设备的分析、设计、开发与应用能力。
培养目标4能组织实施和管理通信工程及相关领域的项目。：具有良好的团队沟通和一定的领导能力，
培养目标5：具有终身欧洲杯买球注册福利的追求和能力，具有国际化视野和跨文化交流与合作能力，能持续适应不断变化和发展的自然和社会环境。
后面专业将进一步征求社会各方的意见和建议，以进一步完善通信工程专业的培养目标。包括召开校友座谈会、用人单位座谈会、在校生座谈会、校内征求意见以及问卷调查等，