威廉体育网页登录限时优惠 - 威廉体育网页登录

发布者:系统管理员公布时间:2019-12-12浏览次数:351 更多阅读

 2019年12月12日下午2点在电信楼703室,北京交通大学教授、威廉体育网页登录限时优惠级教学名师陈后金教授来威廉体育网页登录限时优惠举行“金课建设路径探索与实践”的报告。 更多阅读此外

威廉体育网页登录限时优惠威廉体育网页登录限时优惠、电子科学报告会由威廉体育网页登录限时优惠主任薛小平教授主持,与技术系、实验中心等部分教师参加报告会。 更多阅读

陈后金教授就高等威廉体育网页登录限时优惠形势、金课建设路径、金课建设成效及金课示范辐射等4个方面进行报告,围绕一流课程建设,打造威廉体育网页登录限时优惠水准 、国际领先的“金课”,强化高阶性、创新性和挑战度。高阶性是知识能力素质机会融合,培养威廉体育网页登录限时优惠解决复杂问题的综合能力和高级思维;创新性是指课程内容反映前沿性和时代性,教学形式体现先进性和互动性,威廉体育网页登录限时优惠结果具有探究性和个性化;挑战度是指课程有一定难度,需要跳一跳才能够得着,老师备课和威廉体育网页登录限时优惠课下有较高要求。

金课建设要从8个方面开展,陈教授认为。要有先进的课程教学理念、清晰的教学体系、发展的课程教学内容、有效的课程教学方法、丰富的课程教学资源、良好的课程教学平台、物化的课程教学成果。他认为:教师在教学中应能够文理交融,,,探索知识的轨迹、凝练知识的智慧、应用知识的历程,丰富威廉体育网页登录限时优惠的人文情怀。大学给予威廉体育网页登录限时优惠的不仅是知识本身,更多的应是文化的熏陶、素质的养成、能力的历练。只有这样,人类的知识才能不断丰富和发展,人类的文明才能不断延续和发扬。

 陈教授认为,大学教学应强调“内容为王”。教学内容应具有前沿性和创新性,同时具有基础性和传承性。“有用”与“无用”是相对的,无旧无以为守。无新无以为进。

 陈教授认为,教学的重点应是“为什么”以及“做什么”, 其次才是是什么”。教师要以自己的学识讲解相关知识的来龙去脉,讲解为什么要引入此知识,其本质内容是什么,在应用中存在哪些工程局限等。

金课建设的核心要素是,学术水平高、教学能力强的教师是前提,教师尽心尽力地上课, 未必就能产生金课,陈教授提出“人事相宜”的队伍建设理念,通过学术研究和课程建设提高教师的学术水平和教 学能力,体现事业发展与教师成长的协同推进。

在报告中,陈教授以信号与系统、数字信号处理课程建设为例,介绍了金课建设的方法和途径,并与教师们进行了互动。

与会教师表示,陈教授的报告精彩,对课程建设和实验室建设具有很好的指导意义,受益非浅。

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